:05:03
Han vil være forfatter.
:05:06
- Hvad skulle han lave for dig?
- Han vil vel samle erfaringer.
:05:11
Hvis man vil være forfatter,
må man jo se, hvad det kræver.
:05:17
Men hvilke opgaver
kunne han løse for dig?
:05:28
Jeg har tænkt på ...
:05:32
... at jeg gerne vil være
lidt for mig selv her til sommer.
:05:40
Altså bare midlertidigt.
:06:12
- Så du lagde ud med romanerne?
- Ja. Skrækkelige romaner.
:06:18
Desværre måtte jeg skrive tre,
før jeg indså, at det ikke var mig.
:06:24
Jeg vil hellere underholde børn,
og jeg kan lide at tegne.
:06:28
Du skal ikke være nervøs,
bare fordi han er berømt.
:06:32
Han gik også på Exeter.
:06:34
Hans sønner var charmerende,
men middelmådige studerende.
:06:40
De gik begge i min klasse.
:06:42
Jeg forstår børns frygt
og kan sætte ord på den.
:06:46
Nå men ... bare tag så meget
med dig, som du kan.
:06:52
Bid mærke i hans arbejdsgang.
Find frem til metoden bag galskaben.
:06:57
Og frem for alt ...