:03:00
Tost?
:03:02
Ee, tabii.
:03:03
Sen çok þanslýsýn, çoðu insan bütün hayatlarý boyunca
kendi çaðrýlarýný keþfetmek için arayýp dururlar.
:03:07
Peki kendi çaðrýyý bulduðunu nasýl anlarsýn.
:03:09
Harika öðretmenin sana söylediðinde.
:03:12
Tabi 11 sýnav boyunca hep A+ alman da bir ipucu.
:03:15
Bu burs için benden bir tavsiye mektubu alman
gerekecek ve bu yaz tatilinde özel bir fizik projesi üzerinde çalýþmalýsýn.
:03:22
...deðiþik ama kiþisel biþey mesela.
:03:23
seni biraz tanýmalarýný saðla biraz.
:03:27
Bunun benim çaðrým olduðunu söylüyor.
- Yaþasýn
:03:34
Alakasý yok, ben sürtünüyorum, sen kayýyorsun...
:03:38
...þuna bak
:03:41
Bir gün bu çocuk matematik hocasý olarak uyanacak.
:03:45
ve onun öðrencisi ben olacaðým.
:03:48
Bizi bi partiye bile davet ettirmenin
bir yolunu bulursan, Nobel'i kazanýrsýn zaten.
:04:12
Selam, sen Casey'sin deðil mi?
:04:16
Bu, erkek arkadaþýmýn partisine davet.
:04:22
Julian Wilson'u tanýyorsun deðil mi?
:04:25
Bunu ona verir misin? Teþekkürler.
:04:27
Bu çok acýmasýzcaydý.
:04:33
Mr. Best'i çok severim. Benim haberim
olmayan böyle bi bursu bulduðu için bir dahi.
:04:39
Bir de bu kadar az paraya çalýþtýðýný düþününce..
:04:42
- Yani toplumda öðretmenlerin deðerinin
bu kadar düþmesi, çok kötü. - Anne!
:04:48
Tamam, pardon.
:04:52
Benden tam olarak ne istediðini bulmam lazým.
Yani kiþisel bilim projesi ne demek zaten?
:04:58
Bilimin özü zaten tamamen tarafsýz
ve gerçekçi olmasý deðil mi?