1:14:00
- В Ню Йорк?
- Да. Тя иска да дойде.
1:14:04
- Искам да говоря с Катрин.
- Тя не иска да те вижда.
1:14:08
Тя има ли право да реши дали
да заминава?
1:14:10
Тя напълно си загуби
ума, Харолд.
1:14:12
Цели 5 дни не каза нищо.
1:14:19
Искаш ли си палтото, скъпа?
Студено е.
1:14:24
Добре. Ще погледна дали не
сме забравили нещо.
1:14:27
Добре ли си?
1:14:40
Получи се.
1:14:43
Доказателството е вярно.
1:14:47
- Трябваше да говоря с теб.
- Само това ли?
1:14:50
- Просто ме изслушай.
- Защо? Какво искаш?
1:14:54
Имаш книгата. Тя ми каза,
че ти я е дала.
1:14:56
Нали помниш за какво
я искаше?
1:15:00
Пресконференции, интервюта.
1:15:03
Кажи на света какво
е открил баща ми.
1:15:06
Не мисля, че баща ти го
е писал.
1:15:11
- Миналата седмица го мислеше.
- Това беше миналата седмица.
1:15:15
Прекарах тази седмица в четене на
доказателството и разбрах малко.
1:15:18
Използва много нови математически
методи,
1:15:20
които са развити през
80-те и 90-те години.
1:15:23
Наследяване на матрици...
1:15:26
Тази седмица научих повече
математика, отколкото в училище.
1:15:30
- Е...
- Доказателството е много...
1:15:33
- Голямо.
- Наспи се, Харолд.
1:15:36
Какво правеше баща ти през
последните 2 години,
1:15:38
когато не беше добре? Не мисля, че
е могъл да научи новите методи.
1:15:42
- Той беше гений.
- Но беше луд.
1:15:46
- Може да ги е научил по-късно.
- Може би. Но книгите, които
1:15:47
са му трябвали са били горе,
в твоята стая.
1:15:50
Слагал е дати навсякъде. Дори и в
най-лошите си дни е слагал дати.
1:15:54
- Тук няма дати.
- Ами почеркът?
1:15:56
Децата понякога имат почерк като
на родителите си.