Tarantula
anterior.
reproducción.
marcadores.
siguiente.

:30:03
Y póngalo en la cámara de acceso.
:30:09
Bien hecho, Steve.
:30:11
Levante la cámara ahora.
:30:17
Eso es.
:30:20
Ahora llevaremos esto a la caja seca....
:30:22
Donde podemos manejarlo sin peligro.
:30:41
Se está volviendo una experta en esto.
:30:44
No sé qué haría sin usted.
:30:46
Ahora veamos cómo nos las arreglamos.
:30:50
Una cosa es desarrollar la fórmula sobre
el papel, y otra hacerla funcionar.

:30:54
Hasta ahora hemos descubierto una
consistente inestabilidad en el material.

:30:59
Un grupo de nutrientes varía
completamente al siguiente.

:31:02
¿Por qué quiere intentarlo esta vez?
:31:05
¿Una de las ratas bebé?
:31:27
Está bien.
:31:30
¿Cuánto hacia atrás conocemos,
profesor?

:31:33
Bien, ha habido veces en que la
inestabilidad ha causado la muerte.

:31:38
Ya veo, si es que funciona.
:31:40
Déjeme mostrarle.
:31:44
- ¿Ve ese conejo?
- Sí.

:31:47
¿Qué edad cree que tenga?
:31:49
Cuatro meses.
:31:51
Mire la tabla.
:31:53
¡Seis días!
:31:57
¿Es normal?
:31:58
Le realicé una prueba de reflejos anoche,
después de que usted se acostó.


anterior.
siguiente.