:40:00
Rozumím.
:40:01
Velièenstvo!
:40:03
Doufám,
e vás fotografové neobtìují.
:40:05
Je to metla 20. století.
:40:13
To staèí, pánové.
:40:14
Promiòte,
ale to jsou opravdu poslední.
:40:22
Doufám, e vás neobtìují,
Velièenstvo.
:40:24
Královská televizní
hvìzda je pro nì atrakce.
:40:28
Mohu vám vysvìtlit
v nìkolika slovech ná program?
:40:32
Nae kola klade dùraz
na rozvíjení osobnosti dítìte,
:40:35
umoòuje mu vyjádøit
jeho pocity a pøání.
:40:38
Podle teorie, ve které osobnost
je úzce spojena s talentem.
:40:42
Velice zajímavé.
:40:43
Podporujeme je,
aby se sami o sebe starali.
:40:46
Nìkteøí mají rádi umìní,
jiní ruèní práce.
:40:50
Tento mladý mu vám
chce ukázat svoje dílo.
:40:55
Dìkuji ti.
:41:00
Promiòte.
:41:01
Bì do pokoje!
:41:08
Vìøíme, e v kadém
dítìti spí génius.
:41:11
Rozvíjíme jejich instinkty
a podporujeme impulsy.
:41:18
Tady je ctiádostivý mladý sochaø.
:41:21
- Co tvoøí?
- List vinné révy.
:41:24
Zajímavé.
:41:25
Na listu vinné révy
není nic zajímavého.
:41:28
Snaíme se,
aby byli upøímní a pravdomluvní.
:41:33
Telefon pro pana Jaume.
:41:35
- Øekl ti své jméno?
- Ann Kay.
:41:37
To bude kvùli tomu eku.
:41:39
- Kde je telefon, prosím vás?
- Tudy prosím.
:41:42
Doprovoï Excelenci
do mé kanceláøe.
:41:48
Tudy Velièenstvo.
:41:51
Nae vlastní pekárna.
:41:56
Omluvte mì, Velièenstvo.