1:13:01
Nee, dat weet ik niet. Wacht even.
Hoe heet de school?
1:13:04
De Bodega Bay-school.
1:13:09
Ik weet niet hoeveel kinderen.
Dertig of veertig.
1:13:14
De vogels vielen ze buiten pas aan.
1:13:17
Kan ik u helpen?
- Wat kleingeld graag.
1:13:19
Kraaien, geloof ik.
1:13:22
Is er verschil tussen kraaien
en troepialen?
1:13:25
Er is een duidelijk verschil tussen.
1:13:29
Er is verschil.
Ik geloof dat dit kraaien waren.
1:13:35
Ja, het waren er honderden.
Ja, ze vielen de kinderen aan.
1:13:41
Ik weet nog niet wanneer,
maar ik kan nu niet weg.
1:13:48
Het zijn twee heel verschillende
vogelsoorten.
1:13:52
Corvus brachyrhynchos en
Euphagus cyanocephalus.
1:13:57
Dank u. Heeft u het nummer
van Fawcett?
1:14:01
Hier in het boek.
1:14:04
Wat maakt het uit wat voor vogels
het waren?
1:14:07
De school werd aangevallen.
1:14:10
Geen van beide soorten is slim
genoeg voor een massa-aanval.
1:14:15
Ze hebben te weinig hersenen.
1:14:17
Ik weet niets van hun hersenen,
maar ik...
1:14:21
Ik weet er wel iets van.
1:14:24
Ik ben ornithologe.
1:14:28
Vogels zijn niet agressief.
Ze geven de wereld schoonheid.
1:14:33
Drie gebraden kip met gebakken
aardappelen.
1:14:37
Ja, mag ik Mitch Brenner?
1:14:41
De mens maakt de wereld onleefbaar.
Als er geen vogels waren...
1:14:47
U begrijpt het niet.
1:14:50
Deze jongedame zegt dat de school
werd aangevallen.
1:14:54
Mitch? Er is iets verschrikkelijks
gebeurd.
1:14:57
Het eind van de wereld.