To Sir, with Love
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:11:02
...como engenheiro de comunicação.
:11:04
´´Experiência de campo
na América do Sul. ´´

:11:07
Por que quer ser professor?
:11:09
Tenho motivos.
:11:10
Já tentou ser engenheiro?
:11:13
Tentei durante 18 meses.
:11:18
A North Quay não tem projetos.
:11:21
A maioria dos alunos foi
rejeitada pelas outras escolas.

:11:25
Temos de ajudá-los e ensinar
do melhor...

:11:27
...modo que pudermos.
:11:29
A Delegacia de Ensino
não nos apóia.

:11:32
Ao aceitar o cargo...
:11:34
...será por sua conta.
:11:36
Claro que faremos
tudo para ajudá-lo.

:11:39
Mas o êxito ou fracasso
dependerá só de você.

:11:44
E então?
:11:45
Quero o emprego, senhor.
:11:48
Ótimo.
:11:50
Está contratado.
:11:51
Amanhã ficará
com a classe do Hackman.

:11:54
Sapiano...
:11:55
Wong...
:11:58
Osgood...
:12:00
Tuffen...
:12:02
Pegg...
:12:04
Pegg?
:12:08
Joseph...
:12:10
Dare...
:12:14
Potter...
:12:15
Potter?
:12:17
Denham...
:12:21
Buckley...
:12:23
Purcell...
:12:27
Fernman...
:12:29
Jackson...
:12:31
Strong...
:12:33
Seales?
:12:38
- Palmer...
- Sim, professor.

:12:41
Campbell.
:12:42
Presente.
:12:46
Não sei o quanto sabem,
então começaremos do zero.

:12:49
Primeiro: quando chamados...
:12:51
...leiam qualquer coisa de seus livros.
:12:57
Fernman.
:12:59
Certo.

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