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Vamos, la gente que no está pensando.
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Bien, Julie.
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Quiero que pienses en un incidente
que te haya pasado alguna vez,
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que sea cierto, y que pienses que
interesará al resto de la clase, ¿vale?
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Bueno...
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Fui ayer a una fiesta que
duró toda la noche. Y,...
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hacia las tres,
estábamos bailando en el jardín...
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yo y ella y el resto,
no puedo decir nombres,...
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y una mujer vino por la calle,
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y nos dijo...
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"Haced menos ruido
o llamo a la policía".
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Así que, bueno... Así que dijimos,
que la llame si quiere.
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Así que la llamó.
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Cosas que han pasado realmente.
¿Qué tal otra más?
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¿Qué tal tú, Casper?
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- ¡Casper!
- ¿Qué, señor?
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"¿Qué, señor?"
Lo sabrías si estuvieras escuchando.
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¿De qué acabamos de hablar?
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- ¿De historias, señor?
- ¿Qué tipo de historias?
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- No has estado escuchando, ¿verdad?
- Sí. Un poco.
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¿Un poco?
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¡Levántate!
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Nos vas a contar una historia
sobre ti mismo.
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- No sé ninguna, señor.
- Bien, quédate así hasta que sepas una.
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Siempre hay alguien así, ¿verdad?
Alguien que quiere ser difícil.
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Que no muestra interés,
no importa lo que tú hagas.
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Como tú, Casper.
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Vamos.
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Te daré dos minutos
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para pensar en algo, o toda la
clase vuelve a las cuatro en punto.