Educating Rita
anterior.
reproducción.
marcadores.
siguiente.

:19:01
Bueno...
:19:02
¿Por qué se separaron?
:19:04
Tome apuntes. Y cuando
la examinen, escriba...

:19:07
...sobre
'' El matrimonio de Frank'' .

:19:10
No se mosquee.
Simple interés.

:19:13
- Nos separamos por la poesía.
- ¿ Qué?

:19:16
Un día, mi mujer me hizo saber
que en los últimos 1 5 años...

:19:20
...mi poesía tenía como único tema
nuestro descubrimiento mutuo.

:19:25
¿ Ud. es poeta?
:19:27
Lo era. Y para darme
un tema nuevo, me dejó.

:19:32
Una mujer muy noble.
:19:34
Me dejó en bien de la literatura.
Y dio resultado.

:19:38
- ¿Escribió cosas buenas?
- No. Dejé de escribir.

:19:43
- ¿Me está vacilando?
- No.

:19:46
La gente no se separa por
esas cosas. Por la literatura.

:19:51
Puede que tenga razón,
pero yo lo recuerdo así.

:19:54
Ahora, volvamos a Howards End.
:19:57
Entonces, ¿ vive solo?
:19:59
Es una pregunta.
:20:03
Vivo con una mujer, Julia.
Es profesora aquí.

:20:07
Es muy afectuosa, tolerante,
y me admira mucho.

:20:11
- ¿Le gusta?
- Me gusta mucho.

:20:14
Yo no me gusto.
:20:16
- Ud. es genial.
- Un voto de confianza, gracias.

:20:20
Pero aparento
más de lo que soy.

:20:23
¿Lo ve? Dice cosas
muy inteligentes.

:20:26
Ojalá pudiera yo hablar
así de bien.

:20:30
¿Por qué no apareció aquí
hace 20 años?

:20:33
No me habrían admitido
con 6 años.

:20:36
- Venga, Forster.
- No, olvídelo.

:20:39
Me ha pedido que le enseñe.
Quiere aprender.

:20:43
Eso requiere esfuerzo.
Apenas tiene estudios.

:20:47
Nunca ha hecho un examen.
:20:50
Una mente inquieta
no es garantía de éxito.

:20:54
Está bien. Es que
no me gusta ese tal Forster.

:20:57
¡ Entonces vuelva
a lo que le gusta!


anterior.
siguiente.