:53:01
Hoe gaat het? Alles in orde?
:53:09
Hij was hier vandaag.
:53:18
-Hallo.
-Hallo, Danielle?
:53:21
Spreek ik met Danielle Bowden?
:53:24
ik ben je nieuwe leraar.
:53:26
-Engels of toneel?
-Toneel.
:53:29
-Hoe gaat het metje?
-Prima.
:53:31
ik werk de lijst af
om mijn zomerstudenten te begroeten.
:53:35
Je klinkt van streek.
:53:39
Er gebeurt hier van alles, meer niet.
:53:43
-Kan ik iets voor je doen?
-Dat denk ik niet.
:53:45
Er gebeurt altijd rotzooi.
:53:51
Weet je,
al dat negativisme kun je gebruiken.
:53:56
Wat bedoelt u?
:53:58
Ik ben zo'n leraar die persoonlijke interesse
heeft in zijn leerlingen.
:54:01
Let niet op mij. Alles wat je doormaakt,
is goed. Ga erin mee.
:54:05
Dat vreemde gevoel
wanneer je op straat loopt...
:54:08
en een wellustige dwaas
grappen maakt over je seksualiteit...
:54:11
de verwarring die je voelt,
die erger is in die tijd van de maand...
:54:15
de woede die je voelt,
omdat je mam en pap...
:54:17
je klein houden en je niet jezelf kunt zijn,
een vrouw kunt zijn.
:54:21
Onderdruk of ontken het niet.
Gebruik 't in je leven en je werk.
:54:27
Oké. Ik bedoel...
:54:31
Daar moet ik over nadenken.
:54:34
De les is morgen in klas 110, nietwaar?
:54:38
Nee, in het theater.
:54:41
Geen betere plaats voor toneel, toch?
:54:46
En vergeet niet, Danielle,
dat je van deze angsten kunt leren.
:54:52
Ken je dit deuntje?
:54:54
"Als je wilt weten
:54:57
"hoe 't moet