:18:01
¿Qué me dice? ¿Cree que podríamos
compartir un té preparado en casa?
:18:04
- Podría arreglarlo.
- Avisándonos previamente, desde luego.
:18:08
¿Piensa que podría traer a mi hijo?
:18:10
Douglas es un gran entusiasta de sus
libros Narnia. Le encantaría conocerlo.
:18:13
- Sí, por supuesto.
- Le avisaré con tiempo de sobra.
:18:18
Fue un placer conocerlo.
Gracias por todo.
:18:21
- Bien, nos vemos pronto.
- Sí, Mayor.
:18:31
¿Hay que esperar que el tren
parta?
:18:33
No lo sé.
:18:37
Personaje y trama...
la gallina y el huevo.
:18:40
¿Cuál viene primero?
:18:45
La solución de Aristóteles
fue simple y radical.
:18:52
El dijo: "Trama es personaje".
:18:54
Olviden la psicología, lo que hay
dentro de la cabeza de los hombres.
:18:57
Júzguenlos por sus acciones".
:19:01
Por ejemplo: el señor Whistler
se quedó dormido.
:19:03
A partir de esa acción, entiendo que no
está interesado en lo que estoy diciendo.
:19:08
El acertijo es, en tal caso ¿por
qué está aquí?
:19:11
De esa manera, construimos una trama
partiendo de las acciones del Sr. Whistler.
:19:15
Viene, se duerme.
:19:18
Ahora, Aristóteles diría que la siguiente
pregunta no es por qué
:19:22
sino ¿qué es lo que el señor Whistler
hará a continuación?
:19:30
Buenos días, señor Whistler.
:19:34
Mi clase no es obligatoria, y
mis sillas no son demasiado confortables.
:19:37
- Sugiero...
- Muy bien. Me voy.
:19:40
Gracias.
:19:46
Viene, duerme, se va.
:19:49
La trama se enriquece.