Cube
prev.
play.
mark.
next.

:42:05
Jeg bliver dårlig.
:42:11
Descartes.
:42:15
- Leaven, du er et geni.
- Hvad?

:42:19
Cartesiske koordinater, selvfølgelig.
Kodede kartesiske koordinater.

:42:24
De bruges i geometri til at udregne
punkter på en tredimensionel graf.

:42:27
Langsommere.
:42:30
Disse numre er markører,
referencer.

:42:34
Ligesom bredde-
og længdegrader på et kort.

:42:37
- Numrene fortæller, hvor vi er.
- Hvor er vi så?

:42:44
Det virker. Okay, jeg skal
bare lægge numrene sammen.

:42:50
X-koordinatet er 19.
Y er 26 rum ...

:42:58
Så dermed er vi ...
:43:02
7 rum fra yderkanten.
:43:06
Lad os gå.
:43:07
Af ren nysgerrighed...
hvad vil I gøre, når I når frem?

:43:12
- Måske kan vi åbne døren.
- Forkert.

:43:16
Vi skal regne ud, hvordan
vi undgår fælderne.

:43:18
Det klarer jeg, Hollowat.
Jeg søger praktiske løsninger.

:43:22
Du har ikke fundet nogen endnu.
:43:27
Vi nedsætter risikoen
med numrene og støvlen.

:43:31
- Worth går ind først.
- Nej, han gør ej. Vi skiftes.

:43:36
Slap af.
:43:45
Er der plads til to?
:43:53
- Hvad er der?
- Disse koordinater: 14, 27, 14.

:43:59
- Hvad med dem?
- De giver ingen mening.


prev.
next.