One Eight Seven
prev.
play.
mark.
next.

1:09:01
Visse elever er begyndt at tænke
på karaktererne... selv Cesar.

1:09:05
For første gang, siden jeg kom,
har han præsteret noget.

1:09:14
-Har du det godt?
-Tak, jeg har det meget bedre.

1:09:30
Færdig.
Jeg er færdig, mr G.

1:09:38
Den er i stykker.
Jeg skal bruge tre kopier.

1:09:43
Da dit essay
handler om banders indflydelse-

1:09:47
-kunne du godt bruge
nogle dobbelt negative udsagn.

1:09:51
-Bruge dårlig grammatik?
-Kun når det passer til emnet.

1:09:54
Ja, ja.
Vi er et produkt af vores miljø.

1:09:59
Alle er ansvarlige
for deres handlinger.

1:10:04
Det er som hiphop. Uden dårlig
grammatik, mister den sin virkning.

1:10:11
-Kan du lide hiphop?
-Jeg hader det.

1:10:15
-Hvad er du for en neger?
-Det er et virkelig godt essay.

1:10:20
-Du gør dig umage. Det ses.
-Tak, mester.

1:10:25
Jeg føler det. Tror du,
jeg kunne blive... forfatter?

1:10:34
Miss Quinn vælger to essays hvert
år til oplæsning ved afslutningen.

1:10:39
Hun vælger ikke mit.
Jeg kan ikke stå foran et publikum.

1:10:44
-Jeg dummer mig.
-Hvorfor det?

1:10:46
-Er du bange for en Pyrrhussejr?
-Hvad er det?

1:10:52
Prøv at slå det op.

prev.
next.