1:38:02
niin olen syyllinen.
1:38:05
Ajattelitteko toimintanne seurauksia?
1:38:08
Mitä jos joku potilaistanne olisi kuollut?
1:38:11
Mikä vika kuolemisessa on?
1:38:13
Miksi pelkäämme sitä?
1:38:15
Miksemme voi suhtautua kuolemaan -
1:38:18
arvokkaasti, ehkä jopa huumorilla?
1:38:21
Kuolema ei ole vihollisemme.
1:38:23
Pahin vihollisemme on välinpitämättömyys.
1:38:28
Olen kuullut opinahjossanne
luentoja tunnesiteestä -
1:38:31
ja pidättyväisyydestä.
1:38:34
Tunnesidettä ei voi välttää.
1:38:36
Jokainen ihminen vaikuttaa toiseen.
1:38:38
Miksemme hyväksy sitä
lääkärin ja potilaan välille?
1:38:42
Mielestäni opetuksenne ovat vääriä.
1:38:46
Lääkärin tehtävänä,
kuoleman torjumisen lisäksi -
1:38:50
on elämän laadun parantaminen.
1:38:52
Kun hoidetaan sairautta,
hävitään tai voitetaan.
1:38:55
Kun hoidetaan ihmistä -
1:38:58
voitto tulee joka tapauksessa!
1:39:02
Tämä sali on täynnä opiskelijoita.
1:39:05
Älkää antako heidän -
1:39:07
puuduttaa ja turruttaa itseänne.
1:39:10
Kunnioittakaa ihmisruumiin ihmeellistä
mekanismia.
1:39:13
Keskittykää siihen älkääkä arvosanoihin -
1:39:16
jotka eivät anna kuvaa
lääkärintaidoistanne.
1:39:19
Puhutelkaa neuvostoa.
1:39:21
Pyrkikää saamaan
inhimillisyytenne takaisin.
1:39:24
Harjoittakaa kykyänne puhua vieraille.
1:39:27
Puhukaa ystävillenne, vääriin numeroihin,
kaikille.
1:39:30
Ja vaalikaa ystävyyttänne -
1:39:32
upeisiin ihmisiin, hoitajiin.
1:39:34
He voivat opettaa teitä.
1:39:36
He ovat ihmisten kanssa
kahlaten läpi veren ja paskan.
1:39:39
Heillä on runsaasti tietoa,
niin kuin myös professoreilla, jotka -
1:39:43
eivät ole kuolleita sydämissään.
1:39:45
Antakaa myötätunnon tarttua teihin.
1:39:48
Puhutelkaa neuvostoa.
1:39:50
Haluan todella lääkäriksi.