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Los afronta con la mente
despejada, con calma.
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Hace borrón y cuenta nueva,
y pasa al punto siguiente...
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...sin dejar que los
acontecimientos le dobleguen.
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Me salvas el pellejo.
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Y no te lo mereces.
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En la secuencia siguiente,
lo que quería...
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...y esto se nota en el punto
de vista de la cámara...
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...es que en una secuencia
normal de acción, como la que viene...
:13:35
...es una situación
en la que se distingue claramente...
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...quiénes son los buenos
y los malos.
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El público percibe
el esquema de lo que pasa...
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...e intuye si los personajes
se saldrán de ello...
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...o tendrán más problemas.
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En esta secuencia, quería meterle
en la misma situación...
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...que la de los personajes.
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Se producirá desorientación.
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No sabrás realmente
qué está pasando.
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Oyes cosas.
No entiendes lo que se dice.
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Oyes voces y luego un tiro.
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"¿Qué ha sido eso?"
Has visto la escena entre Joe...
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...y su hermano, así que
no puede ser bueno.
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Sabiéndolo él,
le quedan opciones limitadas.
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Elige una que sabe
no ser muy buena.
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Es el agua helada, en la que
no se sobrevive más de...
:14:35
...quince minutos.
Incluso en verano...
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...si caes en esas aguas,
puedes congelarte hasta morir...
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...incluso en la orilla.
:14:45
No se llega a ver
la cara de los matones.
:14:49
No se les ve disparar.
Nos encontramos de golpe...
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...en el agua con ellos,
y alguien dispara.
:14:55
¿Cómo llegamos a eso?
¿Qué vamos a hacer ahora?