:07:39
Morgen.
:07:41
Willen de nieuwe studenten
hun hand opsteken?
:07:46
Wie van jullie was de beste danser
in zijn of haar laatste klas?
:07:51
Kom op.
:07:57
't ls behoorlijk heftig
om de beste te zijn, hè?
:08:00
Leraren zijn dol op je.
Medestudenten vragen je om hulp.
:08:03
Je krijgt aanzien
en dan word je op ABA aangenomen.
:08:09
En of je het toegeeft of niet,
je begint te denken...
:08:13
dat je binnenkort Giselle zal dansen
voor uitverkochte zalen.
:08:19
De meesten van jullie bereiken dat nooit.
:08:23
lk zeg dit om helderheid te scheppen
ten aanzien van het komende jaar.
:08:27
Als je iedere dag harder werkt
dan ooit tevoren...
:08:31
dan maakt deze school je
tot de beste danser die je worden kunt.
:08:35
Dan ben je wel of niet de danser
voor wie ik plaats heb in 't gezelschap.
:08:40
lk kan hoogstens
drie jongens en drie meisjes aannemen.
:08:44
De komende maanden bekijk ik je goed.
:08:47
Maar ik neem geen besluit tot ik zie
hoe je danst in de workshop...
:08:50
aan 't eind van het jaar.
:08:53
't ls geen gemakkelijk besluit,
want jullie hebben allemaal veel talent.
:08:57
Anders waren jullie niet hier.
:08:59
Dank jullie voor het inbrengen
van jullie talent.