1:28:04
Nic nenapíu.
1:28:07
Co tím dokáe?
1:28:08
Kdyby to napsal estinulový student,
mluvil by o "rodinných pomìrech"?
1:28:13
-estinulový student?
-Milionáø.
1:28:15
Milion má est nul.
1:28:17
Ne, myslím, e ne.
1:28:19
Ví, èeho se lidi bojí nejvíc?
1:28:23
-Èeho?
-Toho, èemu nerozumí.
1:28:25
Kdy nìèemu nerozumíme,
zaèneme mít pøedsudky.
1:28:31
Crawford nechápe,
1:28:32
jak by mladý èernoch z Bronxu
mohl takhle psát.
1:28:36
Proto pøedpokládá, e to neumí.
1:28:40
Tak jako já pøedpokládám, e je vùl.
1:28:43
Vy jste ho znal, e jo?
1:28:45
Crawforda? Ne.
1:28:49
Ale on si myslel, e zná mì.
1:28:50
O èem byla jeho kniha?
1:28:53
Mnoho spisovatelù zná pravidla psaní,
1:28:56
ale neumí psát.
1:28:58
No a?
1:28:59
Crawford napsal knihu o ètyøech autorech,
kteøí to umìli.
1:29:03
Já jediný jsem byl jetì naivu.
1:29:07
Pøesvìdèil jednoho vydavatele,
aby tu knihu koupil.
1:29:11
Já jsem zdvoøile zavolal...
1:29:14
jemu i dalím vydavatelùm a øekl jim,
1:29:18
e zrovna píu dalí knihu...
1:29:21
-a e jestli o ni mají zájem...
-Tak proto mu ji nikdo nevydal.
1:29:27
Vy jste ale vìdìl, e dalí knihu nenapíete.
1:29:29
Ano, ale oni ne.
1:29:37
Zajímavé, co se stane,
kdy vás èlovìk odtrhne od zdroje.