:45:01
πριν το ανοιξιάτικο διάλειμμα,
που σημαίνει πως έχετε μερικούς μήνες.
:45:07
Αισθανθείτε ελεύθεροι να πειραματιστείτε
στο απαιτητικό γράψιμο.
:45:13
Κύριε Γουάλας;
:45:15
Παρακαλώ.
:45:19
Μελέτησα τον φάκελό σου
απ' το προηγούμενο σχολείο.
:45:25
Τα αποτελέσματα των τεστ ήταν εντυπωσιακά.
:45:27
Ή απόδοσή σου στη τάξη
δεν είναι τόσο εντυπωσιακή.
:45:31
Αυτό το επίπεδο να περιμένω από σένα;
:45:40
Γιατί, αν είναι έτσι...
:45:43
θα με βοηθήσει να αποφασίσω
αν θα σου φέρομαι σαν μαθητή...
:45:47
ή σαν κάποιον που κυνηγά, πώς να το πω...
:45:51
κάτι άλλο;
:45:54
Βεβαίως, μπορείς να μου απαντήσεις
μέσα από την ίδια τη δουλειά σου.
:45:59
Καλημέρα, κ. Γουάλας.
:46:07
Για να ξέρεις, χειρίστηκες πολύ καλά το θέμα.
:46:11
Τι εννοείς;
:46:12
Δεν είπες τίποτα.
Αυτοί που λένε, μπλέκονται σε φασαρίες.
:46:17
-Τζων Κόλεριτζ.
-Τζαμάλ Γουάλας.
:46:22
Λοιπόν, πόσοι λένε κάτι;
:46:25
Και παραμένουν στην τάξη του Κρώφορντ;
Όχι πολλοί.
:46:30
Δεν άκουσα τι είπες.
:46:33
Δεν είπα τίποτα.
:46:39
Τα έχεις διαβάσει όλα αυτά;
:46:41
Όχι, τα έχω για να εντυπωσιάζω
όλους τους επισκέπτες μου.
:46:46
Όλους τους επισκέπτες σου.
:46:48
Μιλούσαμε για το βιβλίο σου στο σχολείο.
:46:51
Οι άνθρωποι μιλάνε γι' αυτό χρόνια.
Δεν έχουνε πει όμως τίποτα.
:46:56
Εγώ νομίζω πως το κατάλαβα, όμως.
:46:58
Έγραψες για το πώς η ζωή
τελικά δεν βγάζει πουθενά.