Frequency
prev.
play.
mark.
next.

:18:01
Hvad?
:18:03
- Jeg blev træt af alt lortet.
- Hvad snakker du om?

:18:06
Om tusind år
når skolebørn lærer om Amerika, -

:18:10
- vil de høre om tre ting:
Forfatningen, rock and roll ...

:18:15
... og baseball.
:18:18
Hvordan kan du bo i Queens
og ikke være vild med Amazings?

:18:22
Amazing Mets?
Mener du World Series i 69?

:18:26
Jeg vil elske Ron Swoboda,
til jeg dør.

:18:29
Helt enig.
Han har mod som en løve.

:18:32
Mets vinder ikke
åbningskampen uden ham.

:18:35
Kan du høre mig?
:18:36
Hvad mener du med åbningskampen?
:18:38
Buford afgjorde den ved at knalde
Seavers anden bold ud af stadion.

:18:42
Glem det, det sker aldrig.
:18:45
CQ-1 5? CQ-15, er du der?
:18:53
Hvem fanden var det?
:18:55
Er du der, Queens?
Mistede vi kontakten?

:18:58
Giv slip på radioen, Frank.
Din søn vil sige godnat.

:19:03
Jeg kommer.
:19:10
Kom du noget til, Elvis?
:19:12
- Noget galt, Frank?
- Vi klarer os.

:19:16
Kom du noget til?
:19:20
Solpletterne vil påvirke
radiokommunikationen kraftigt -

:19:23
- i de kommende dage.
:19:25
Kvanteteorien fortæller os, at ideen
om fortid, nutid og fremtid, -

:19:30
- som godt nok erpraktisk, -
:19:32
- kan blive erstattet
af en kompleks formulering, -

:19:35
- hvor tid er langt mere flydende,
end nogen kan forestille sig.


prev.
next.