:23:01
Disculpe.
:23:03
No encuentro el papel higiénico.
:23:05
-¿Quién es usted?
-Es Jerry.
:23:06
¡Salga! ¡Salga de mi casa!
:23:08
-Muchas gracias.
-¡Váyase!
:23:10
-¿Necesitas dinero para el bus?
-No, lo tengo.
:23:12
Dijiste que podía ducharse.
:23:14
-¡Nunca dije eso!
-Sí.
:23:16
¿Que entre a un extraño a mi baño?
:23:18
¡Es mi amigo!
:23:20
No puedes tener un amigo así.
:23:22
-Es para mi tarea.
-¿Qué tarea?
:23:24
No entenderás.
EI Sr. Simonet entenderá.
:23:27
¿Quién es el Sr. Simonet?
¡Te estoy hablando!
:23:30
Es mi maestro.
:23:59
¿Sr. Simonet?
:24:00
Sí, soy Eugene...
:24:03
...Simonet.
:24:07
-Hola.
-Hola.
:24:11
-¿Qué es esta tarea?
-¿Cómo dice?
:24:14
¿Le dijo a mi hijo que llevara
a casa un desamparado?
:24:19
Tengo dos problemas.
:24:21
Uno, no tengo idea de qué habla...
:24:23
...y dos, no sé quién es usted.
:24:25
Arlene McIKinney. Mi hijo
está en su clase. ¿Trevor?
:24:30
Trevor.
:24:32
Sí, es muy atento, muy...
exigente, y eso me gusta.
:24:37
-Exigente. Crítico, retador.
-Sé lo que significa.
:24:40
Dígame por qué mi hijo
trajo un vago a la casa.
:24:42
-No tengo idea.
-¡Patrañas!
:24:44
No sé cómo interpretó la tarea.
:24:46
¿Cómo cree usted que la interpretó?
:24:49
No sé.
:24:50
Si quiere saberlo,
¿por qué no habla con su hijo?
:24:54
Hablé con él.
:24:55
¿De veras?
:24:56
¿Entonces por qué vino a
preguntarme de qué se trata?