:45:01
-Y lo recompensaríamos muy bien, ¿no?
-Como dije,...
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...no quiero desalentarlos.
:45:09
Debo pensarlo un poco.
No tengo...
:45:11
-Si pudiera visualizar un punto
de partida... -Podríamos comenzar...
:45:16
...armando nuestra colección de arte.
Ud. ganaría unos dólares...
:45:21
-...y nosotros aprenderíamos algo.
-Pero no iré a ningún museo.
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Los... cuadros me asustan.
Las vírgenes...
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-¿De qué te ríes?
-Las vírgenes lo asustan.
:45:35
-Lo siento.
-Corrige la risa, Frenchy.
:45:39
Pueden ver la diferencia entre
este Tintoretto...
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...y la pintura bizantina
que vimos antes.
:45:47
¿Cuál te parece la
diferencia más notoria?
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Yo diría que éste
tiene un marco más grande.
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Bueno, es más grande. Pero hay
diferencia en las pinturas, ¿no?
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Y es una diferencia importante
porque caracteriza el salto técnico...
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...del mundo antiguo al moderno.
¿Recuerdan esos santos de cara chata...
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...y cómo todo estaba en
el mismo plano?
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-Perspectiva.
-Correcto. Perspectiva.
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Les mostraré otro
ejemplo de eso.
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¿"El marco es más grande"?
Eres un tonto.
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No me vengas con "perspectiva".
Vete al diablo.
:46:35
Veintiocho.
:46:37
-Cuatro. -Levoxyl.
-Cincuenta y uno.
:46:42
-U-ni-dad.
-Ochenta y siete.
:46:47
-Noventa y...
-Darvocet. -...cuatro.
:46:51
Red-du-tem-puh.