:08:01
У половины студентов
уже есть свои публикации.
:08:06
Я не могу тратить время
на эти занятия...
:08:09
...и книги.
:08:13
Зубрежка - это слабые методы
простых смертных!
:08:17
Я должен идти вперед,..
:08:20
...использовать
усовершенствованные способы.
:08:26
Найти настоящую оригинальную идею.
:08:28
Только так я смогу себя показать.
:08:30
Только так я вообще смогу стать--
:08:32
Важным.
:08:35
Да.
:08:39
Ну, что? Кто следующий?
:08:40
Нет, я сегодня достаточно поиграл.
:08:42
- Да ладно тебе.
- Я ненавижу эту игру.
:08:44
Вы просто трусы!
:08:46
Никто из вас не способен
составить мне конкуренцию?
:08:48
Давай поиграем, Бендер.
Даже если проиграешь,..
:08:49
...Сол будет весь семестр
стирать свои вещи.
:08:51
- Вам кажется это несправедливым?
- Совсем нет.
:08:56
- Поглядите.
- Нэш!
:08:58
Отрабатываешь задний ход?
:09:00
Я пытаюсь вывести алгоритм
поведения голубей.
:09:07
Псих.
:09:10
Нэш, я думал, тебя выгнали.
:09:12
Ты вообще не ходишь на занятия--
:09:13
Занятия притупляют ваше развитие.
:09:16
Уничтожают потенциал
для творческого мышления.
:09:19
Я этого не знал.
:09:21
Нэш собирается
очаровать нас своей гениальностью.
:09:23
Другими словами, у него не хватит
смелости посоревноваться.
:09:28
Боишься?
:09:30
Просто в ужасе.
:09:31
Столбенею. Цепенею.
:09:32
Просто дрожу... от тебя.
:09:35
Спокойно.
:09:37
Без эмоций.
:09:41
Можно вопрос, Джон?
:09:43
Конечно, Мартин.
:09:45
Бендер и Сол завершили изучать
доказательство Аллена гипотезы Пейрота.
:09:49
Адекватная работа...
:09:51
...и ничего нового.
:09:53
Я польщен. А ты?
:09:54
Я тоже.
:09:56
У меня также есть две работы, которые
уже просмотрело министерство обороны.