The Pledge
prev.
play.
mark.
next.

1:04:07
Τι σας φαίνεται ότι
παρουσιάζει αυτό;

1:04:10
Τον Γίγαντα με
τους Σκατζόχοιρους.

1:04:13
Η Τζίνυ είπε στις φίλες της
ότι τον συναντούσε στο δάσος...

1:04:18
κι ότι της έδινε
σκατζοχοιράκια.

1:04:20
Τι εννοείτε όταν λέτε
"σκατζόχοιρους";

1:04:24
Δεν ξέρω ακριβώς.
1:04:26
Είναι τα λόγια ενός
επτάχρονου κοριτσιού.

1:04:29
Της φίλης της Τζίνυ.
1:04:33
Κι αυτή είναι η φαντασία
ενός 7χρονου κοριτσιού.

1:04:37
Σωστά;
1:04:41
Μπορεί να έχετε δίκιο.
1:04:44
Αλλά το αυτοκίνητο
απεικονίζεται πολύ καλά.

1:04:47
-Και ο γίγαντας...
-Οι γίγαντες είναι φανταστικοί.

1:04:55
'Ενας ψηλός, γεροδεμένος άντρας
θα μπορούσε να φανεί...

1:04:59
σαν γίγαντας
σ' ένα κοριτσάκι.

1:05:02
Κι ο Ινδιάνος,
ήταν ψηλός;

1:05:08
'Οχι γίγαντας.
Ψηλός, ναι.

1:05:18
Γιατί μου το φέρατε αυτό,
κ. Μπλακ;

1:05:24
Γιατί μου το φέρατε αυτό,
κ. Μπλακ;

1:05:33
Θέλω να ξέρω ποιον ψάχνω.
1:05:35
Σαν να προσπαθώ να διαβάσω
μια ακτινογραφία. Δεν ξέρω.

1:05:40
Θέλω βοήθεια για
να το ερμηνεύσω.

1:05:43
Αυτή η ζωγραφιά δε λέει
τίποτα για το δολοφόνο.

1:05:47
Σας λέει μόνο για το παιδί
που τη ζωγράφισε.

1:05:49
Χωρίς άλλες πληροφορίες,
δεν μπορώ να σας βοηθήσω.

1:05:54
Κάντε μου τη χάρη, γιατρέ.
1:05:56
Θεωρήστε το ως υπόθεση
εργασίας. Ας υποθέσουμε...


prev.
next.