1:04:02
z innymi ludźmi w operze mydlanej
w tym specyficznym dla oper stylu.
1:04:06
I chcę to pokazać
w jakimś żywym miejscu.
1:04:10
I żeby aktorzy byli na miejscu
tak, że gdy jeden epizod jest nakręcony
1:04:14
publiczność może pokierować
1:04:16
aktorami w następnym epizodzie czy coś.
1:04:19
Więc ma to dużo do czynienia z wyborami
i honorowaniem ludzkich zdolności.
1:04:24
Aby można było powiedzieć, co się chce zobaczyć.
1:04:26
Do tego obrona interesów konsumenta
i sztuka i towar.
1:04:30
Jeśli nie podoba ci się to co otrzymałeś,
możesz to odesłać,
1:04:33
aż dostaniesz to, za co zapłaciłeś.
1:04:35
Branie udziału,
na prawdę podejmowanie decyzji.
1:04:39
- Więc chcesz to zrobić?
- Tak. Tak, to brzmi super.
1:04:44
Chętnie bym w tym uczestniczył, ale...
1:04:47
Muszę ci najpierw zadać pytanie.
1:04:50
Nie wiem jak to powiedzieć...
1:04:53
Jak to jest być bohaterem we śnie?
1:04:56
Bo ja teraz śnię.
1:05:00
I ja nie nosiłem zegarka
od czwartej klasy podstawówki.
1:05:02
Myślę, że to jest
ten sam zegarek.
1:05:05
Tak...
1:05:07
Nie wiem nawet, czy jesteś
zdolna odpowiedzieć na to pytanie.
1:05:10
Ale ja po prostu próbuję się zorientować
gdzie jestem i co się dzieje.
1:05:15
Więc co z tobą? Jak masz na imię?
Gdzie mieszkasz?
1:05:20
Co porabiasz?
1:05:25
Naprawdę nie mogę.
Nie mogę sobie tego przypomieć.
1:05:28
Ale to nie ma znaczenia...
1:05:30
Czy mogę odgrzebać te informacje,
1:05:33
wiesz...mój adres,
1:05:37
imię panieńskie mojej mamy,
czy nie.
1:05:39
Odnoszę korzyści z tej rzeczywistości,
możesz to tak nazwać,
1:05:44
konsekwentny punkt widzenia.
1:05:46
Więc jaki jest twój
konsekwentny punkt widzenia?
1:05:49
To głównie ja spotykający różnych ludzi,
1:05:53
którzy...
1:05:55
wystawiają mnie na różne
informacje, idee,
1:05:58
które...
wydają się trochę znajome,