:23:02
De här skyltarna där det står:
"Vi är Columbine."
:23:06
Känner ni er som en
representant för samhället?
:23:14
Vi har nog den känslan, ja.
:23:16
Vi är en del av samhället
och vi hjälper till-
:23:19
-att ta hand om medborgarna.
:23:23
Han berättade att
ingen på Lockheed-
:23:27
-kunde förklara varför
pojkarna vandrat våldets väg.
:23:31
Varför gör ungdomar så här?
:23:34
De var säkert arga
över en massa saker.
:23:41
Vi hörde talas om ett program
för att hantera ilska.
:23:45
Vi donerade 100 000 dollar till skolorna-
:23:49
-för att hjälpa lärarna
och eleverna att hantera ilska.
:23:59
Tror du inte vissa barn tänker:
:24:01
"Pappa åker till fabriken
och bygger raketer."
:24:06
"Massförstörelsevapen."
:24:08
"Vad är skillnaden mellan
dessa massförstörelsevapen-"
:24:11
"-och massförstörelsen
på Columbinegymnasiet?"
:24:14
Jag kan inte se det sambandet-
:24:19
-eftersom att missilerna är byggda
för att försvara oss mot en anfallare.
:24:26
Länder och regeringar gör
saker som upprör varandra-
:24:30
-men vi måste lära oss att hantera
den ilskan sinsemellan.
:24:37
Vi attackerar inte ett land bara
för att vi blir irriterade på dem.
:24:47
1953: USA störtar Irans
premiärminister Mossadeq.
:24:53
USA installerar Shahen som diktator.
:24:57
1954: USA störtar den folkvalde
presidenten Arbenz i Guatemala.