Storytelling
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¿Entonces?
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¿Cómo estuvo la escuela hoy?
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Igual.
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¿Igual? ¿Igual a qué?
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Igual.
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-Estamos estudiando
el Holocausto. -¿Sí?

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Nosotros hicimos lo mismo
el año pasado.

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¿Cómo estuvo la clase?
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Debo ver "La lista
de Schindler". Dura 4 horas.

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Y escribir
sobre los sobrevivientes.

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¿Conoces alguno, papá?
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¿Si conozco alguno?
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¿Personalmente?
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Técnicamente, tu abuelo
es un sobreviviente.

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¿Estuvo en un campo
de concentración?

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No, pero tuvo que escaparse
de los nazis.

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¿No vino a Estados Unidos
antes de la guerra?

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Sí, vino con su familia,
i
pero sus primos...

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...tuvieron que quedarse,
y los mataron a todos.

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Si él se hubiese quedado,
lo habrían matado.

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Así que para mí
es un sobreviviente.

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¿Aunque sólo hayan matado
a sus primos?

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Pero eso pudo pasarle a él...
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...o a mí, si hubiese
estado viva, o a ti.

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¿O a mí?
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¿Entonces somos todos
sobrevivientes?

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Sí.
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Si no hubiese sido
por Hitler,...

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...él no habría tenido
que irse de Europa.

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Habríamos sido europeos.

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