:19:02
Vraiment? Et que fais-tu de tes amis?
:19:05
- Je m'en ferai d'autres.
- Avec tous ces fils à papa?
:19:08
Et pourquoi t'ont-ils choisi?
:19:11
Pour la diversité. Au moins cinq pour cent
des élèves doivent être normaux.
:19:16
Je ne suis pas convaincu.
:19:18
Écoute-moi bien,
:19:20
j'exige de rencontrer un responsable
de cette école avant de me décider.
:19:28
M. Banks.
:19:31
Ronica Miles de la William Donovan
Preparatory Academy.
:19:35
Je suis l'une des responsables.
:19:40
Agent Banks.
:19:45
On m'a dit que tu avais
beaucoup impressionné Amy.
:19:47
- Tu devrais essayer les bonbons.
- Qui te l'a dit?
:19:50
- Tout le monde est au courant.
- Elle me prend pour un raté.
:19:55
Amy, je...
:19:57
Je suis au lycée.
:20:02
Cody a d'extraordinaires aptitudes
pour les maths et les sciences.
:20:06
- Que faites-vous exactement?
- Je sélectionne les élèves.
:20:10
Nous pensons qu'il n'est pas assez stimulé
dans son environnement actuel.
:20:14
Pourrions-nous voir une brochure?
:20:17
Bien sûr.
:20:29
Vous êtes prêts pour le test?
:20:36
- Tu es nerveux?
- Non.
:20:38
Tu as ton emploi du temps?
:20:42
"Anglais avancé, trigonométrie, chimie"?
:20:46
Je n'ai pas besoin de ça.
Je pourrais la voir entre les cours.
:20:50
Tu iras à tous les cours, comme prévu.
:20:53
Il se peut que tu en ressortes plus instruit.
:20:55
Ce n'est pas pour faire ça
que je me suis enrôlé.
:20:58
Tu crois que ça me plaît
de chaperonner des adolescents?