1:16:00
تجاويف.
1:16:02
Hyperactivity، تجاويف، وفواتير طبيب أسنان.
ذلك الذي آي .. .
1:16:05
قد كنت في الجانب الآخر
وأنا رأيت من المصدر الأصلي.
1:16:08
عندما يأكل الأطفال هذه المادة، ينهارون
صعب جدا يحتاجون كيس هوائي.
1:16:12
تعرف الذي
المكونات أن هذه الكرات؟
1:16:14
- نفخات.
- هم "نفخات." أنا آسف.
1:16:16
تعرف ما هنا؟
عدد صبغ أحمر أربعة وسكّر.
1:16:19
تعرف ما؟ تشارلي محقّ جدا.
أنت لا تستطيع إهمال الحقيقة.
1:16:22
أباء لن يريدوا الشراء
هذا المنتج لأطفالهم.
1:16:25
لا مالم أولئك الأطفال يدوسون ويصرخون. . .
1:16:28
ويضرب رؤوسهم الصغيرة على الأرضية
إلى أن يخرج الدمّ من آذانهم.
1:16:33
تشارلي، حصلت على تلك الأرقام
بأنّني أعطيتك؟
1:16:35
نعم، أنا فهمتهم بشكل صحيح هنا.
فقط يعطيني ثانية إلى. . .
1:16:39
كان عندنا شركة تسويقية مستقلة
يعمل بعض البحث التمهيدي. . .
1:16:42
لترتيب القيمة الرئيسية هذا المنتج.
1:16:46
المواضيع التي إختبرت ,
بعمر إثنان إلى ستّة. . .
1:16:49
الذي سنوات علامة تجارية رئيسية. . .
1:16:52
- تشارلي، تريد الإلتحاق بنا؟
- أنا آسف على ذلك، جيم. نعم.
1:16:57
لماذا لا تخبر كلّ شخص
الذي القيمة الرئيسية؟
1:17:01
الذي الشيء الأكثر أهمية؟
1:17:07
طفلي.
1:17:13
طفلي، جيم، شيء أكثر أهمية ذلك هو.
1:17:17
وأعتقد إرتكبت خطأ كبير.
1:17:20
ولذا، تركت.
1:17:27
ما أنت عمل لي؟ أخفتني.
1:17:29
- كيف كان الإجتماع التسويقي؟
- تركت.
1:17:33
- الذي؟
- تركت.
1:17:35
- تركت؟
- تركت وأنا أشعر بالنشوة.
1:17:37
- أنت يجب أن تترك معي.
- أنا هل يجب أن يترك؟
1:17:39
- أنت يجب أن تترك الآن.
- نحن فقط أصبحنا هنا.
1:17:41
تريد شعور كيف أشعر؟
خروج. تعال.
1:17:43
- خروج!
- خروج معي.
1:17:54
أنت ما كنت ستبيع بدلة الجزر ,
أليس كذلك؟ الأطفال يحبّون ذلك.