:05:01
Haløjsada! Vi har en helt ny
lækkerbidsken til jer i dag!
:05:05
"Hej! Vi har en helt ny morgenmad!
:05:08
"I er de første børn.."
:05:11
Hjælp!
:05:13
Det er super lækkert.
:05:15
- Og fyldt med..
- Phil, hjælp mig.
:05:17
..alle mulige ting,
der er gode for jer.
:05:20
Og ved I hvad vi kalder det?
:05:21
Veggie-Os!
:05:27
Den morgenmad stinker!
:05:29
Vi taber dem.
:05:30
Giv det en chance. Lad dem få det ind i munden.
De må smage det.
:05:35
Tag den!
:05:40
Hjælp mig, Charlie!
:05:41
Ikke i ansigtet!
Red dig selv, gulerod!
:05:44
Ring efter vagten. Stop det der.
:05:50
Vi må hellere gå ind nu, skat.
Din far kommer lidt senere.
:05:55
Kom her, og lad mig se på dig.
:06:04
Jeg er ked af det, skat.
:06:05
Det blev lidt hektisk på arbejdet.
Hvad så, mand?
:06:09
Se det sted her.
Det er Princeton for børnehavebørn.
:06:11
Lad os skynde os,
så vi ikke går glip af orienteringen.
:06:14
Hvad er det med den orientering?
:06:15
Det er en børnehave,
de leger vel med klodser, ikke?
:06:26
Utroligt.
:06:28
Sprog kundskaber er
vigtige her på Chapman.
:06:31
De er en del af vores grundpensum.
:06:34
Du må være Charles.
:06:35
- Bare kald mig Charlie. Rart at møde dig.
- Hvordan går det?
:06:37
- Det er min kone. Kim.
- Hej.
:06:39
Kimberly. Jeg er Miss Harridan,
forstanderinden.
:06:42
Og det er Ben.
:06:43
Hvordan går det, Benjamin?
:06:46
- Kom nu, lille mand.
- En fornøjelse at møde dig.
:06:49
Skal vi begynde?
:06:51
- Se deres små uniformer. Det kan jeg godt lide.
- De er søde.
:06:55
Vi mener, at uniformer
styrker følelsen af struktur.
:06:58
Struktur er godt.