:12:00
ádný z nich nejde,
take zapomeòte, e jsem--
:12:01
Sheldone! Bì pryè z pozemku
pana Johannsena, hned!
:12:04
Tak, dìcka!
:12:07
Kam jste li?
:12:10
Tati, mùu si jít taky hrát?
Mùu?
:12:12
Radìji bych, kdyby sis hrál
na houbových záhonech.
:12:20
Tam bych si el hrát já.
:12:23
-Co to má s ploutví?
-Vypadá smìnì.
:12:26
Au! Hele, co jsem udìlal?
:12:28
Buï hodný.
Je to jeho první den ve kole.
:12:30
Narodil se tak.
Øíkáme jí "ploutev pro tìstí".
:12:33
-Tati...
-Vidí to chapadlo?
:12:35
Je ve skuteènosti kratí
ne vechny ostatní chapadla...
:12:37
ale ani to není poznat.
:12:40
Zvlá kdy s nimi takto
kroutím.
:12:42
Já mám alergii na H-2-O.
:12:44
Já jsem urálivý.
:12:46
~ Á ~
:12:48
~ Vyjmenujme pásma,
pásma, pásma ~
:12:51
~ Vyjmenujme
zóny otevøeného moøe ~
:12:54
Pan Ray!
:12:55
-Pojï, Nemo.
-Radìji zùstaò se mnou.
:12:58
~ Mesopelagická, bathyální,
abyssalpelagická ~
:13:00
~ Zbytek je pøíli hluboko,
abychom je nìkdy mohli vidìt ~
:13:03
Hm. To bych rád vìdìl,
kam se podìla moje tøída.
:13:07
Jsme tady dole!
:13:08
Ahá, tady jste.
:13:10
Vylezte na palubu,
objevitelé.
:13:12
~ Ó, objevování vìdomostí ~
:13:13
~ Je, tak ó, lyrické ~
:13:15
~ Kdy vás napadají mylenky,
které jsou empirické ~
:13:17
Tati, u mùe jít.
:13:19
-Ahoj. Kdo je tohle?
-Jsem Nemo.
:13:22
Nemo, vichni noví objevitelé
musí zodpovìdìt otázku z biologie.
:13:25
-Dobøe.
-Jak se øíká místu, kde ije?
:13:28
Sasas-sasasan.
:13:30
Sanka-sasaska.
:13:32
Dobøe, a si neublíí.
Vítejte na palubì, objevitelé.
:13:35
Jen abyste vìdìl,
má jednu ploutev mení.
:13:37
Kdy nezvládá plavat,
tak já...
:13:39
ho nechám, a si dá pauzu,
10, 15 minut.
:13:41
Tati, je èas, abys el.
:13:43
Nebojte se. Zùstaneme spolu
jako skupina.
:13:45
Dobrá, tøído,
optická trajektorie nahoru dopøedu.
:13:48
A pamatujte, necháváme
si svùj nadjícnový ganglion...
:13:51
pro sebe.
To platí pro tebe, Jimmy.
:13:53
Ach jo!
:13:55
Ahoj, Nemo!
:13:57
Mìj se, tati!
:13:59
Ahoj, synku!