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:15:06
- ¿Un día largo?
- Sí.

:15:10
¿Cómo estuvo el tuyo?
:15:12
Largo.
:15:16
Las noticias son que Mary Helen se alejó de
un gran comienzo en su clase de literatura..

:15:20
- ...pero está luchando contra la materia.
- Bien, esa parte suena bien.

:15:27
Vamos, Harold.
:15:28
Es muy malo cuando un padre
se pierde una reunión.

:15:31
Es peor aún cuando
el padre es un maestro.

:15:33
El padre es un maestro,
él sabe lo que hace su hija.

:15:40
¿Qué?
:15:42
Por favor sólo dime
que te olvidaste de ir.

:15:45
Sabes que tengo que tratar
con estos chicos.

:15:47
Esos chicos.
:15:49
¿No puedes hacer lugar para
tu hija y esos chicos?

:15:52
No me des un discurso. Iré a ver a la
Sra. Marks mañana si eso te hace sentir mejor.

:15:57
¿Hacerme sentir mejor?
Esto no es sobre mí.

:16:01
Ella es menor, Harold.
:16:05
Quiero decir, se quedará
este año y el otro.

:16:09
Y luego se irá.
:16:19
¡Anda!
:16:23
- ¿Listos?
- ¡Sí, señor!

:16:26
¡Sí, señor!
:16:28
Cierren sus ojos por un minuto.
:16:32
Quiero que escuchen.
:16:34
¿Oyen eso?
:16:36
Imaginen que que sonara así
luego de hacer nuestro trabajo.

:16:42
Y luego...
:16:45
...quiero que imaginen
cómo van a sentirse.

:16:48
Quiero la imagen de ustedes
cruzando el campo.

:16:54
¿Lo ven?
:16:57
Hagan el esfuerzo en cada juego,
y lo tendrán.


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