1:03:00
Hallå?
1:03:03
Nej, jag är ledsen, Tanya,
det är han inte.
1:03:06
Tanya, tala saktare.
1:03:08
Vänta, jag ska fråga honom.
1:03:15
Adam, Roys mamma säger att han
inte har kommit hem från skolan än.
1:03:19
-Vet du var han kan vara?
-Nej.
1:03:22
Vänta ett tag. Vad gjorde du nere
vid floden i eftermiddags?
1:03:27
Lekte.
1:03:31
Med vem?
1:03:35
Det kan jag inte säga.
1:03:38
Kan du svara mig, Adam?
1:03:45
Gå till ditt rum.
1:03:48
Nu!
1:03:58
Jag är ledsen, Tanya,
han vet inte.
1:04:02
Ja, lycka till.
1:04:07
Richard nämnde att han kunde
använda sin förmåga-
1:04:10
-för att artikulera och
därmed få reda på mer.
1:04:12
Ring honom. Vi lägger
in Adam imorgon.
1:04:22
Vad är skolans namn, Adam?
1:04:25
Kan du tala om skolans namn?
1:04:32
Pius...
1:04:37
-Kan det vara Saint Pius?
-Det här kan väl inte skada honom?
1:04:40
Det är ett milt lugnande medel. Vi
ska bara försöka få reda på saker.
1:04:44
Eller hur, Paul?
1:04:47
Ja.
1:04:53
Adam...
Är Zachary där inne?
1:04:57
I skolan?