1:24:00
het helemaal goed maakt.
1:24:03
Hadden we niet gedacht, hè?
1:24:05
Wat?
- Begrijpen.
1:24:07
Ik bedoel, de jeugd van tegenwoordig.
Ze hebben ons in hun greep.
1:24:12
Mijn dochter heeft me in haar greep,
dat kan ik je vertellen.
1:24:16
De middelste, mijn zoon.
1:24:17
Iedere keer als ik 's morgens vertrek...
1:24:20
zegt hij: 'hoe ver houd je van me?'
1:24:22
Ik kies altijd iets dat dichtbij is.
'Ik hou van je tot die tafel'.
1:24:25
'Niet waar. Je houdt van me tot de maan
en terug in de modder.'
1:24:31
Geweldig.
1:24:32
Ik moet veel moeite doen
om weg te komen.
1:24:36
Je brengt zeker wel tijd
met ze door op de set?
1:24:38
Ja, maar als ik slim was,
zou ik hier niet zitten.
1:24:43
Dan zou ik thuis met m'n kinderen
in de modder spelen.
1:24:48
We weten allemaal dat ik niet bekend
ben om m'n verstand.
1:24:51
Maar omdat ik zo aantrekkelijk
en beestachtig sexy ben.
1:24:56
En omdat ik zo ontiegelijk
zwaar geschapen ben.
1:25:01
Maar ik ben zeker niet het
meest scherpzinnige persoon.
1:25:11
Het was leuk je gesproken te hebben.
- Van hetzelfde.
1:25:14
- Je peert 'm?
- Ja.
1:25:17
Hé, jij beval deze gasten toch aan?
1:25:19
De enige die ik aan kan bevelen
is Arthur Brickman.
1:25:23
Buiten hem niemand.
1:25:25
Wacht eens. Ben jij Brickman?
1:25:29
Nee, ik ben degene die liever
met zijn kind in de modder speelt.
1:25:56
Moet ik je rood schminken
of zal ik je gewoon slaan?
1:25:59
Doe dat en ik plak je
achter 't behang.