:02:27
Casey?
:02:32
Is er iets, Mr. Bast?
- Nee, helemaal niet.
:02:34
Ik was benieuwd of je al begonnen was...
:02:36
...met het bekijken van
mogelijke nieuwe scholen.
:02:38
Mogelijke?
:02:40
Ooit gehoord van de Helen Stoller
natuurkundebeurs?
:02:42
Nee.
:02:44
Het wordt gegeven aan
studenten uit deze staat...
:02:46
...die een goede toekomst
in wetenschappen hebben.
:02:48
Is dat niet iets voor Ann of Wyatt?
:02:51
Nee, het is iets voor jou.
:02:53
Je hebt een roeping, Casey.
:02:55
Echt waar?
:02:57
Wat dan?
- Geneeskunde.
:03:00
Toast?
:03:01
Is goed.
- Je hebt geluk.
:03:04
De meeste mensen zoeken hun hele
leven naar hun roeping.
:03:07
Hoe weet je dat je een roeping hebt?
- Je briljante leraar vertelt je dat.
:03:11
En natuurlijk zijn je goede cijfers
van de laatste toetsen een hint.
:03:15
Je hebt een brief van mij
nodig over de beurs...
:03:17
...en je zal over een natuurkundeproject
moeten nadenken in de zomer.
:03:21
Iets ongewoons, maar wel persoonlijk.
:03:24
Laat ze je leren kennen.
:03:26
Het zegt dat het mijn roeping is.
- QED.
:03:29
Hoe is dit gemakkelijk te zien?
We zijn even goed in natuurkunde.
:03:33
Helemaal niet. Ik grind,
jij glijdt.
:03:37
Gelijkwaardige grenzen.
:03:41
Op een dag zal die jongen wakker worden en...
:03:43
...zich realiseren dat hij een
wiskundeleraar nodig heeft.
:03:45
En die leraar zal ik zijn.
:03:48
Zoek uit hoe je ons krijgt uitgenodigd voor
één feest en je wint de Nobelprijs.