Rebound
prev.
play.
mark.
next.

:29:05
- Sikke et fjols.
- Undskyld.

:29:09
- Hey-
- Undskyld mig.

:29:11
- Kan jeg hjælpe dig?
- Jeg vil bare snakke med en af dine spillere.

:29:14
"Spillere"?
De er mine studerende.

:29:17
Og, nej, mens Wes har time i min klasse,
kan du ikk' snakke med ham.

:29:22
Jeg kommer tilbage senere, okay?
:29:24
Hør.
Wes er meget genert, okay?

:29:27
Og han er ikk' rigtig til sport, og han har virkelig
ikk' brug for, at blive forskruet af sådan en type som dig

:29:31
- Min type?
- Mm-hmm.

:29:32
Hvordan er min type, siden du kender mig?
Hvad er min type?

:29:34
En bølle.
:29:36
En hårdnakket, forkælet,
altid-kommer-afsted-med-det bølle.

:29:40
Du er god.
:29:42
- Tak.
- Mm-hmm.

:29:44
Jeg kommer tilbage når timen er slut.
:29:47
Men jeg bliver nødt til at spørge om noget.
Hør knægt, kan du lide basketball?

:29:52
Um, jeg er ikke særlig koordineret.
:29:56
Det er perfekt.
:29:58
Ingen andre på holdet er koordineret.
:30:00
Så bare kom og spil sammen med os. Perfekt
:30:03
- Dig- ud!
- Giv mig et øjeblik.

:30:05
30 sekunder, okay?
Okay?

:30:09
Knægt, ved du hvad det er som alle
vil havde ud af deres liv?

:30:11
- Nej.
- De vil føle sig elsket.

:30:15
Jeg elsker dig, fordi..
:30:17
du er 2 meter...
:30:19
med ekstremt lange arme?
:30:22
Hør, jeg kan ikke love hvis du kommer på holdet
at du kan få alle pigerne.

:30:26
Jeg kan ikk- jeg kan hjælpe dig, du ved,
se hvor de er...

:30:29
men jeg kan ikke hjælpe dig med at få pigerne,
du ved.

:30:31
Og jeg kan ikk' en gang love
at du bliver en god spiller.

:30:34
Men hvad jeg kan garantere er at, uh...
:30:37
du ikke vil være til grin knægt.
:30:41
- Hvor høj er du?
- 6,2.

:30:43
6,2?
:30:46
Jeg bliver dybere og dybere forelsket.
:30:49
Wow!
6,2!

:30:54
Vil du spille med os?
:30:57
Jeg, uh-

prev.
next.