Underclassman

:34:02

- Dobrý pokus Tre.

:34:05

Chci, aby jsi byl s Donovanem. Brooksová
a Gallecki se o to postarají.

:34:09

V poøádku. Ale nemìl by jsi
mluvit o stejku pøed Galleckim...

:34:13

protože potom zaèíná slintat...
- Díky Tre.

:34:17

- Jak se má tvoje dcera?
- Nashle.

:34:22

- Mluvte.
- Tracy?

:34:25

- Kdo je to?
- Sleèna Lopezová. Je doma tvoje teta nebo strýc?

:34:28

- Sleèna Lopezová. Nevoláte náhodou
kvùli tomu testu ze španìlštiny, že?

:34:33

- Co?
Ty jsi neudìlal test ze španìlštiny?

:34:36

- Akurát je tu moje teta.

:34:40

- Dobrý sleèno Lopezová.

:34:42

Chtìla bych vás informovat,
že Tre má problémy na mých hodinách.

:34:46

- To víte, to stìhování pro nìho bylo tìžké.

:34:49

Velmi tìžko si hledá kamarády.
Vlastnì ještì ani nemìl rande.

:34:52

- Co to dìláš?
- Bylo by možné nìjaké douèování?

:34:56

Myslím, že nejaké hodiny navíc by byly užiteèné.
- Mám èas zítra po hodinì.

:35:00

- Zítøek je fajn. Dìkuji.
- OK. Dìkuji.

:35:04

- Jak je možné, že nìkdo, kdo mluví
španìlsky, ze španìlštiny propadá?

:35:09

- Ja mluvím španìlanglicky OK?

:35:11

Její hodiny jsou o gramatice a jiných blbostech.

:35:15

A je tìžké se soustøedit, dyž je taková koèka.

:35:23

"Chtìl by jsi si zaplavat?"

:35:26

? Quiero probar de nadar?

:35:29

- Poslouchej. ? Quiero tratar de nadar?

:35:32

Slovo probar používaš
když chceš nìco jako jídlo.

:35:37

Ne plavání.
- Tratar. Babar. Chico de bar...

:35:41

Bože, všechny ty slova znìjí skoro stejnì,
je to hroznì matoucí.

:35:45

- Musíš vìnovat èas tomu, aby si
se nauèil základy. Vím, že mᚠpotenciál.

:35:49

OK. Mira. Je to jako rande.

:35:53

Nemùžeš oèekávat, že do tebe baba zamiluje
hned první den, ne?

:35:56

- Sakra. Já jsem myslel, že španìlština je tìžká.

:35:59

- Ženy...
- Nic, co má hodnotu, nepøijde lehko.