:02:00
Espero que no me olvide a nadie.
:02:02
:02:02
Pensaba que mi suegra era un tostón
hasta que oí su discurso.
:02:04
:02:05
Se me ocurre un chiste verde,
pero no Io contaré.
:02:09
:02:09
Al ver sus ansiosas caras, entiendo
por qué esto está por los suelos.
:02:14
:02:14
En la úItima universidad era yo
quien estaba por los suelos.
:02:18
:02:19
La cosa fue de mal en peor,
pero esforzándonos todos mucho
:02:21
:02:21
volví a estar por los suelos.
:02:24
:02:24
¿AIguna pregunta? ¿AIguna respuesta?
:02:26
:02:26
¿AIgún harapo?
¿AIgún hueso? ¿AIguna botella?
:02:29
:02:30
¡Y ahora al grano!
¿Quién da 76? ¿Quién da 1776?
:02:34
:02:34
¡Eso es! ¡1776!
:02:36
:02:37
Bien. ¿Por qué estoy yo aquí?
:02:39
:02:39
Para sacar de aquí a mi hijo.
:02:41
:02:41
Cuando vino,
era un niño, un jovencito imberbe,
:02:44
:02:45
Les di a ambos un beso de despedida.
¿Oónde está, por cierto?
:02:49
:02:50
¡Señorita, levántese
para que vea a mi hijo!
:02:53
:02:55
¿Con que haciendo los deberes
en la escuela? - ¡Hola, viejo!
:03:00
:03:00
Los estudiantes desean saber
cuáles son sus planes para el futuro.
:03:05
:03:05
¿Cómo? - Los estudiantes desean saber
cuáles son sus planes para el futuro.
:03:09
:03:10
¡Eso ya Io dijo!
Ése es el problema: ¡Bla, bla, bla!
:03:13
:03:13
¡Me voy a volver loco! ¿Cómo acabará
esto? ¿Qué ganan ustedes?
:03:17
:03:18
¡Váyase con su mujer!
¡No, yo me iré con ella!
:03:20
:03:21
Aparte de la mejoría,
no notará la diferencia.
:03:23
:03:23
Pare en el arcén
y enséñeme su permiso de boda.
:03:27
:03:27
Señor rector, ahora que usted
va a seguir mis pasos...
:03:30
:03:31
¡Con que esos eran sus zapatos!
:03:33
:03:34
¡Podría haberlos limpiado!
- Los miembros del consejo desean
:03:38
:03:38
hacerle alguna sugerencia. - Yo le
diré Io que pienso de sus sugerencias.
:03:41
:03:43
No sé que querrán decirme,
pero me da igual.
:03:46
:03:47
¡Sea Io que sea,
estoy en contra!
:03:49
:03:50
Sea Io que sea y quien Io diga:
¡Estoy en contra!
:03:55
:03:56
Aunque sus propuestas sean buenas,
que quede bien claro: