1:13:00
Phil, ¿podría repertirle
al Sr. Melon...
1:13:04
las acusaciones
que acaba de hacer?
1:13:07
Es claro que las tareas
que entregó no son suyas.
1:13:10
Lo acuso de fraude académico.
1:13:13
"Fraude" es
una palabra muy fea...
1:13:16
considerando Io generoso...
1:13:19
que el Sr. Melon ha sido
con nuestra noble universidad.
1:13:22
Creo que debería expulsar
al señor Melon.
1:13:27
¿ Qué hará al respecto?
1:13:33
SóIo se Io preguntaré una vez:
1:13:37
¿Las tareas que ha entregado
las hizo usted?
1:13:43
No puedo mentirle,
decano Martin.
1:13:48
Sí, yo las hice.
1:13:51
Quedo satisfecho.
1:13:52
- ¿Phil?
- Estoy indignado.
1:13:55
¡Caramba, Phil!
1:13:57
Acabo de preguntarle si hizo
las tareas y respondió que sí.
1:14:00
¿ Qué quiere que haga?
¿ Que Io torture?
1:14:05
Sugieron un examen
oral global...
1:14:07
Ilevado a cabo por todos
los profesores del señor Melon.
1:14:10
¿Examen oral?
1:14:11
Sí.
1:14:13
Si ha hecho las tareas
que dice haber hecho...
1:14:15
no habrá ningún problema,
¿cierto?
1:14:18
RESERVADO PARA THORNTON MELON
1:14:22
Hola, Lou. ¿ Cómo estás?
1:14:25
- Quiero decirte algo.
- ¿ Qué?
1:14:28
Fuiste demasiado duro
con tu papá anoche.
1:14:30
Lo sé, Io sé.
Pero éI no entiende.
1:14:33
Lo conozco desde hace años.
Sí entiende.
1:14:36
Es un buen hombre y es duro.
1:14:38
Como yo.
1:14:40
Soy bueno y soy duro.
1:14:42
Te daré un ejemplo
de Io que quiero decir.
1:14:44
De mis dos hijos, a uno
le pagué la universidad;
1:14:47
al otro, le partí la cara.
1:14:51
Tu papá te quiere.
1:14:54
Está protegiéndote.
1:14:56
Tú protégelo.