Groundhog Day
prev.
play.
mark.
next.

1:06:01
Velikodušna si.
1:06:02
Ljubazna prema strancima i deci.
1:06:05
Na snegu izgledaš kao anðeo.
1:06:08
Kako to uspevaš?
1:06:11
Rekoh ti. Svaki dan se budim.
1:06:14
Baš ovde.
1:06:16
Baš ovde u Panksatoniju.
I uvek je 2. februar.

1:06:20
I ništa tu ne mogu uèiniti.
1:06:23
Ako mi i dalje ne veruješ, slušaj:
1:06:26
Za 10 sekundi...
1:06:29
...Leri æe uæi i odvesti te.
1:06:32
Ali nemoj poæi s njim.
1:06:35
Veruj mi, molim te.
Moraš da mi veruješ.

1:06:43
Da li ste spremni? Bolje da
krenemo, da nas ne uhvati meæava.

1:06:47
Šta je to?
1:06:49
“...da nas ne uhvati meæava.”
1:06:57
Možda si u pravu.
Kako bi inaèe znao sve to?

1:07:01
Nikako. Nisam ja toliko pametan.
1:07:05
Možda treba da provedem dan s tobom...
1:07:07
...kao objektivan svedok,
da vidim šta se dogaða.

1:07:11
Zvuèi kao nauèni projekt.
1:07:14
Koncentriši se.
1:07:15
Moraš to da želiš.
1:07:18
Moraš to da želiš, Rita.
1:07:20
Hajde. Stvar je više
u zglobu nego u prstima.

1:07:32
Budi šešir. Hajde.
1:07:34
-Trebaæe mi godina da nauèim.
-Šest meseci.

1:07:37
Èetiri do pet sati dnevno,
i postala bi struèanjak.

1:07:40
-Ovako koristiš veènost?
-Sad znaš.

1:07:45
To nije najgore od svega.
1:07:47
Šta je najgore?
1:07:49
Najgore od svega je što...
1:07:51
...æeš sutra sve ovo zaboraviti...
1:07:54
...i ophodiæeš se ponovo prema meni
kao prema kretenu.

1:07:57
Ja jesam kreten.
1:07:59
Ne, nisi.

prev.
next.