:25:03
Han tydede en besked skrevet i den
mest avancerede kode nogensinde -
:25:09
- i et krydsordshæfte for nørder.
:25:12
Jeg mindes ikke at have givet nogen
tilladelse til at sætte en besked -
:25:17
- i noget blad!
:25:20
- En dreng kan ikke bare gøre det.
- Han er ikke kun ni år gammel.
:25:25
- Han er handikappet. Autistisk.
- Så er det derfor!
:25:30
Vores kode er altså en åben bog
for folk med nedsatte evner.
:25:36
Autister er ikke nødvendigvis dumme.
De er... afskåret fra omverdenen.
:25:42
Men det er ikke usædvanligt,
at de er kyndige.
:25:46
Han tydede ikke koden...
:25:49
Han beregnede ikke noget. Han så
den bare. Som de der 3D-billeder.
:25:53
Man stirrer. Og pludselig ser
man Frihedsgudinden.
:25:57
Det handler ikke om et åndssvagt
3D-billede, men nationens sikkerhed.
:26:05
I bedste fald
er drengen helt unik.
:26:09
Han forstår ikke,
hvad han har gjort.
:26:12
Løser det mit problem?
Nej!
:26:16
Nu skal en anden, som forstår
hans evner, bare dukke op -
:26:21
- og så har jeg langt
mere alvorlige problemer.
:26:25
Måske skulle vi
tale med drengen, og...
:26:29
Nej.
:26:35
Intet må kunne forbinde
den dreng hertil. Intet.
:26:41
- Er det forstået?
- Ja, chef.
:26:44
I skal slette det bånd.
Er det forstået?
:26:49
Ja, chef.
:26:54
- Skat, lukker du op?
- Ja.
:26:58
Martin Lynch?