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Und er hat den hochentwickelsten Code
geknackt,
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den die Welt je kannte,
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in einer Intellektuellen-Zeitschrift.
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Ich erinnere mich nicht, erlaubt zu haben,
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eine Nachricht in eine Zeitschrift...
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zu setzen.
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Unmöglich!
Ein Kind könnte das nicht lösen.
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Er ist nicht nur neun Jahre alt,
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er hat ein Handicap. Er ist autistisch.
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Ja, das erklärt es.
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Unser 2 Milliarden Dollar Code
ist ein offenes Buch...
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- für Leute mit verminderten Fähigkeiten?
- Nein.
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Autismus entspricht nicht
verminderten Fähigkeiten.
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Autistische Leute sind...
sie nehmen nicht teil.
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Aber eine autistische Person
kann durchaus intelligent sein.
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- Intelligent!
- Er kann es vielleicht gar nicht entziffern.
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- Es erscheint ihm einfach.
- Er hat nichts berechnet.
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Er sah es einfach. Wie die blöden Bilder
im Einkaufszentrum. Du starrst sie an.
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Plötzlich siehst du die Freiheitsstatue.
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Das ist kein blödes Bild
im Einkaufszentrum.
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Es ist nationale Sicherheit.
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Die besten Umstände wären, wenn wir uns
vorstellen, der Junge ist einzigartig,
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und er versteht nicht, was er tat.
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Löst das mein Problem? Die Antwort: Nein!
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Analyse: Alles, was wir jetzt brauchen,
ist jemand,
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der seine Fähigkeiten versteht,
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und meine Probleme sind
ins Unendliche gewachsen.
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Wir sollten mit dem Kind reden.
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Nichts darf dieses Büro
mit dem Kind verbinden.
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Nichts.
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Ist das klar?
:26:42
Ja.
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Vernichtet das Band.
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Ist das klar?
:26:54
- Schatz, gehst du?
- Ja.