:25:06
- Was soll das hier?
- Wissen Sie, wer Lincoln Rhyme ist?
:25:09
- Was? Der die Lehrbücher schreibt?
- Ja.
:25:12
- Was hat das mit mir zu tun?
- Das werden Sie sehen.
:25:19
Kommen Sie rein.
Sie sind da drinnen.
:25:24
Ein Streifenpolizist hat
diese Aufnahmen gemacht?
:25:26
Ja, sie war die Erste vor Ort.
Es fing an zu regnen.
:25:29
Schlaue Polizistin.
:25:30
Sie hatte den Mut, 'nen Zug daran zu
hindern, über die Indizien zu fahren.
:25:34
Da ist sie ja.
Officer Donahoe...
:25:37
...das ist Lincoln Rhyme.
:25:38
Donaghy.
:25:44
Sie haben sehr gute Aufnahmen gemacht.
:25:47
Wissen Sie, wer ich bin?
:25:49
Ich habe Ihr Handbuch
auf der Polizeischule gelesen.
:25:51
Was denken Sie darüber?
:25:53
Ich bin kein Buchkritiker.
:25:55
Fanden Sie es hilfreich?
:25:57
Ja, ich schätze schon.
:25:58
Sicher doch.
Sie hielten den Zug an.
:26:01
Die Fotos, die Sie machten.
:26:04
Ich würde sagen, Sie haben eine
natürliche Begabung für Forensik.
:26:07
Was also haben wir, Paulie?
:26:11
Wir haben Fußabdrücke, Größe 43,
dank Officer Donaghy...
:26:14
...die eine Dollarnote benutzte,
um den Größenmaßstab festzulegen.
:26:17
Wir haben Asbest,
wo keiner sein sollte.
:26:20
Ein Eisenbolzen, der auf einem
Stück Papier liegt...
:26:23
...eine Buchseite mit der Zahl
1 1 9 darauf.
:26:26
Verderbliche Oxidation auf
dem Bolzen...
:26:28
...aber nicht auf dem Gewinde.
Jemand muss ihn also...
:26:31
...von wo anders geholt haben...
:26:33
...und hier kürzlich hingelegt haben.
Stimmen Sie mir zu, Officer?
:26:36
Stimmen Sie mir zu, Officer Donaghy?
:26:43
Paulie, ich bin überzeugt,
dass dieser Tatort inszeniert wurde.
:26:46
- Der Täter will uns etwas sagen.
- Was?
:26:49
Buch, Seite 1 1 9.
9.1 1 . Das ist heute.
:26:51
Zeitung, 1 6 Uhr.
Wie spät ist es?
:26:54
1 2: 1 5 Uhr.
:26:56
Sie lebt noch.
:26:58
- Und er bringt sie um 4 Uhr um?
- Nachmittags.