Dumb and Dumberer: When Harry Met Lloyd
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:10:00
- ¿Mi amigo Harry puede venir también?
- Sí que puede.

:10:02
Hola Harry.
:10:03
Entonces, ¿has repetido
2 años como Lloyd?

:10:05
No, yo repetí tres.
:10:06
¿Por tu mamá?
:10:14
...y director Collins, estará
contento de saber que este año...

:10:17
...los miércoles, serán el
día al sur de la frontera.

:10:20
Serviremos tamales
de atún picantes...

:10:23
...junto con una quesadilla
de tres quesos.

:10:25
Suena como si fuera
a haber otra...

:10:28
...diarrea en la cocina.
:10:39
- ¿Hola?
- Sí, ¿qué pasa?

:10:42
Señor, es la hora de los
anuncios matutinos.

:10:44
Sí, estoy al tanto de eso.
:10:48
¿Por qué no haces tú los
anuncios esta mañana, cariño?

:10:50
- ¿Pero que debo anunciar?
- Dile sobre la quesadilla.

:10:52
Inventa algo.
:10:54
Bueno.
:11:00
Bueno. Eso me
cambia el humor.

:11:02
¿Sabes cariño?
:11:04
Creo que...
:11:05
...he encontrado una forma de sacarle
a esta escuela el dinero suficiente...

:11:08
...para comprarnos ese
condominio en Waikiki.

:11:12
- Cariño, lo intentaste todo.
- Papas pequeñas.

:11:15
Esto es grande.
Es visionario.

:11:17
Esta idea...
:11:18
...es genial.
:11:20
Mira esto.
:11:25
La donación de Richard Moffit
para educación especial.

:11:28
Este tipo, Moffit, solía ser parte del
programa de educación especial...

:11:30
...aprendió a juntar dos frases...
:11:32
...y ahora es un pez gordo.
:11:34
De cualquier manera, el estado está
dando 100 de los grandes en su nombre...

:11:37
...a toda escuela que tenga una
clase de educación especial.

:11:43
Eso es fantástico.
:11:45
Todo lo que tenemos que hacer
es matar al tal Moffit...

:11:47
...y nosotros nos quedamos
con todo el dinero.

:11:49
No, no.
:11:51
Lo que necesitamos es organizar una
clase falsa de educación especial.

:11:57
- Organizaremos nuestra propia clase.
- El problema es...


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