:42:00
Двойка.
:42:01
- Двойка ли?
- Двойка.
:42:02
Г-н Франели, кой е Фортинбрас?
:42:06
Започнах да чета новата ви книга,
:42:07
...и тя ме кара да се чувствам
наистина подтиснат.
:42:14
И как се чувствате от това?
:42:17
Подтиснат.
:42:29
И как се чувствате от това?
:42:37
Тя и най-добрия й приятел
не си говорят, докторе.
:42:40
И в дневника й, тя продължава
да споменава това момче.
:42:44
И как се чувствате от това?
:42:45
Ами, притеснявам се за нея.
:42:46
Четете нейния дневник?
Това е гадно!
:42:50
Това е лошо.
Вие сте лоша майка.
:42:53
Но аз се безпокоя, защото
тя и това момче може...
:42:56
В смисъл, сещате се.
:42:58
Спрете!
:43:00
Нищо не става
между нея и това момче.
:43:02
Ако имаше нещо,
тя щеше да го напише.
:43:05
Тя щеше да е някъде и да го прави.
:43:07
А най-добрият й приятел
най-вероятно не говори с нея...
:43:09
...защото може би
тя го харесва също.
:43:11
И той вероятно флиртува
малко с нея,
:43:13
...и тайно
обича вашата дъщеря.
:43:14
Той още не е направил своя ход,
защото това няма да е готино.
:43:17
Така че, сега най-добрият й приятел
действа като някой психопат.
:43:20
Разбрахте ли?
:43:23
Това е много интересно.
:43:25
Никога не ми е минавало през ума.
:43:27
Супер.
Предполагам, че приключихме.
:43:36
Г-н Бейтс, може ли да поговорим?
:43:39
Мисля, че няма смисъл, но давай.
:43:42
От къде ви дойде в главата...
:43:45
Искам да кажа,
за какво получих двойка?
:43:49
Къде сбърках?
:43:50
Оценката е субективна.
:43:52
Това беше на ниво
университетски анализ.
:43:54
И вие сигурно сте квалифицирана
да направите тази оценка?
:43:57
Несъмнено съм.
:43:58
Добре, както казва Хамлет,
"Свършеното е свършено".