Freaky Friday
prev.
play.
mark.
next.

:49:01
Okay, god ide, hvad med at jeg leverer?
:49:07
- Hvad sagde den spådom?
- Som om jeg kan huske det?

:49:09
- Det kan jeg heller ikke.
- Åh, jeg hader det her!

:49:12
Jeg vil ikke giftes som 15 årig!
:49:14
Det er ikke engang lovligt!
:49:16
Jeg vil have mit eget værelse igen.
Jeg vil have mine venner.

:49:19
Jeg vil have lov til at spise
lige hvad jeg har lyst til.

:49:21
Moar.
:49:22
Jeg ved det, skatter.
Det er en hård dag at komme igennem.

:49:25
Vi skal nok klare det.
:49:26
Træk vejret.
Tag en dyb indånding.

:49:28
Vi tager hjem
og finder den spådom.

:49:32
- Få det til at holde op!
- Åh, min organizer.

:49:34
Den har sagt sådan, hele dagen.
:49:39
Forældremøde på skolen!
:49:40
Det havde jeg helt glemt!
:49:41
Du skal være på Harry's
skole om 15 minutter.

:49:43
Nej!
Jeg hader lærere!

:49:44
Du er nødt til det.
Jeg går i skole for dig.

:49:47
Jeg tager din prøve,
og alt ordner sig.

:49:50
Okay, lad os komme afsted.
:49:58
Mor?
:49:59
Jep.
Ja, ja.

:50:02
Fru Coleman.
:50:05
All right, lad os få det overstået.
:50:08
Okay.
:50:09
Tja, hvad kan jeg sige om Harry?
:50:13
Han er en sød dreng.
:50:14
Men han har nogle problemer
med nogle bøller.

:50:18
Nå?
:50:20
Det er karakteropbyggende.
Børn har behov for, at blive strammet op.

:50:22
Han er lidt af en tøsedreng.
:50:25
Nå, er det det?
Er vi færdige?

:50:27
Nej, ikke helt.
:50:29
Harry er meget intelligent,
:50:31
men han har besvær med
at koncentrere sig,

:50:33
især i matematik.
:50:35
Så koncentrer ham.
:50:36
Jeg mener, han er jo lille.
:50:37
Han er fortyndet,
hvis du ved hvad jeg mener?

:50:41
Hmm, han er ret god til engelsk, at de ved det.
:50:44
Jeg lod klassen skrive en stil
om den de ser op til,

:50:47
han skrev en dejlig stil
om deres datter.


prev.
next.