:30:04
- Vous êtes interne ?
- En 2ème année.
:30:07
- Vous faites quoi ?
- J'écris ma thèse.
:30:10
- Sur ?
- Génomique des drosophiles.
:30:13
Elle est aussi médecin.
:30:16
C'est très impressionnant.
:30:18
- Pas tant que ça.
- Ça m'impressionne, moi.
:30:21
- Merci.
- Vous devez être très patiente.
:30:24
Passer des jours entiers
sur des données, ce doit être...
:30:30
- fastidieux.
- C'est pourtant très utile.
:30:33
Je ne voulais pas dire inutile.
J'ai dit ça ?
:30:38
Je parle très mal anglais. Désolée.
:30:40
J'ai dit, fastidieux.
:30:42
- Ça revient au même.
- Mais je voulais dire...
:30:46
Comment dit-on... Sérieux.
C'est ça.
:30:50
Ce n'est rien, excusez-moi...
:30:53
Non, c'est moi.
Je ne voulais pas vous ausculter.
:30:56
Insulter. On y va ?
:31:04
- Je suis enchantée.
- Moi aussi.
:31:11
- Elle a l'air gentille.
- Oui.
:31:14
Elle était fatiguée.
D'habitude...
:31:17
elle n'est pas comme ça.
:31:20
Deux diplômes.
Elle doit aimer l'école.
:31:24
Elle a fait ses études en un temps
record. Elle est très intelligente.
:31:28
Je n'en doute pas.
:31:31
Et ambitieuse.
:31:36
- C'était la meilleure de notre promo.
- C'est vrai ?
:31:41
C'est dur d'en faire autant.