:19:02
Siger du, at i ved et tilfælde har fundet
en mulighed for at rejse i tiden?
:19:06
Nej, vi har fundet et ormehul.
:19:08
Et ormehul, som ser ud som om, det er lås
fast til en bestemt tid og sted:
:19:13
Castlegard i 1357.
:19:17
Betyder det, at du har faxet min fars briller
og dokument tilbage til det 14. århundrede?
:19:21
Nej Chris.
:19:24
Din far er i det 14. århundrede.
:19:28
Hvad?
:19:30
- Vi har brug for dig til at få ham hjem.
- Hr. Doniger,
:19:33
det her hænger ikke sammen.
:19:35
Et ormehul er en omskiftelig kraft.
Man kan ikke sende personer igennem.
:19:39
Man kan ikke presse et stykke papir
gennem et telefonkabel.
:19:42
Men man kan sende en fax.
:19:43
Ja, efter man har omdannet beskeden
til en række elektroner, men
:19:48
- åhrr lort.
- Hallo.
:19:50
Jeg er ligeglad med
hvordan og hvorfor.
:19:53
Jeg holder af min far.
Viste han til alt det her?
:19:56
Jeg troede, vi kunne hjælpe hinanden.
:19:57
Vi gav ham ledetråde
:19:59
om de bedste udgravningssteder
og han kunne så finde ud af,
:20:02
hvorfor vi var låst fast
til netop dette sted og tid.
:20:06
Så der det derfor,
du har finansieret vores udgravning.
:20:09
Han var mere dreven, end jeg troede.
Vi gav ham for mange spor,
:20:12
så han blev meget meget mistænkelig.
:20:15
Hvordan kunne du sende ham dertil?
Kun guderne ved, hvor han er...
:20:18
Han er meget overtalende mand.
Han insisterede på af tage af sted.
:20:22
- Nu sidder han så fast.
- Og det er der i kommer ind i billedet.
:20:25
Ligner vi ormehul-specialister?
:20:27
Har du sendt professoren tilbage
til 100 års krigen?
:20:30
- Korrekt.
- Turbulente tider du har sendt ham til.
:20:33
Vi har brug for kulturelle eksperter
ikke videnskabsmænd.
:20:35
Mine folk kender ikke til middelalderen,
:20:38
eller hvordan man passer ind,
hvilket vi er nødt til,
:20:40
hvis vi skal finde professoren
og få ham med tilbage.
:20:44
Så vi henter ham bare tilbage,
det er bare lige sådan.
:20:46
Vi går bare ind i maskinen og smutter
tilbage til 1357 og henter ham?
:20:51
Først efter at han har brudt os ned til
en række elektroner.
:20:54
- Hvorfor skulle vi gøre det?
- Jeg syntes, vi har brug for at vide mere...
:20:58
- Jeg ved, i har en masse spørgsmål...
- Et masse spørgsmål.