:11:00
- Du har vel hørt om han?
- Ja.
:11:02
Kom inn!
:11:04
- Han har jeg hørt om.
:11:05
Jeg har ikke peiling på
hvordan det kartet kom i dine hender.
:11:08
Vi har et problet der framme.
Det kommer nærmere.
:11:11
Jeg må si at jeg er ytterst
overasket at du ikke leverte den inn.
:11:14
Den høyere stopper bussen!
:11:15
Det slo deg aldri denne i hendene
til Sirius Svart er et kart til deg?
:11:21
Nei.
:11:23
Pass hodet.
:11:26
Din far fulgte ikke reglene så godt han heller,
men han og din mor ga sine liv for å redde ditt.
:11:30
Gutter, dette gjør redselen større.
:11:34
Å sette deres offer på spill gjennom å
vandre rundt på slottet ubeskyttet med -
:11:36
- en morder på rømmen er for meg
en ganske dårlig måte å tilbakegi det.
:11:40
Ja, ja, nesten der, nesten der.
:11:41
Jeg kommer ikke til å beskytte deg igjen.
:11:45
Ja, Professor.
:11:46
Jeg vil at du returnerer
til ditt rom, og blir der.
:11:47
Diagonalmenningen.
:11:48
Neste stopp: Nocturne almenningen.
:11:50
Ikke ta noen omveier, hvis du gjør
det vil jeg få vite om det.
:11:51
Mr Potter. Endelig.
:11:57
- Tid for å kjøre.
- Ja, kjør ivei.
:11:59
- Professor...Bare såå du vet det, jeg trorr
ikke at kartet alltid virker som det skal.
:12:04
I stad viste den noen på
slottet som jeg vet at er død.
:12:09
- Hvem var det?
- Peter Pettigrew.
:12:17
- Det er ikke mulig.
- Det var det jeg så.
135
00:12:23,885 --> 00:12:27,711
- God natt, Professor.
:12:22
Rom 11.
:12:27
Hedvik!
:12:28
Det er en klok fugl du har, mr Potter.
Hun kom fem minutter før deg.
:12:29
Åpne deres sinn. Dere må se
bortenom kunsten å spå i krystallkulen -
:12:35
- gjennim at deres indre øye klarner.
:12:36
Som trollmansminister er det min,
plikt å informere deg, Mr. Potter -
97
00:12:40,640 --> 00:12:44,480
- At din onkels søster tidligere i kveld,
ble funnet sør for Sheffield.
:12:38
Bare da kan dere se. Prøv igjen.
:12:43
- Hva har vi her?
:12:46
- Får jeg prøve?
:12:47
Departementet for ulovelig
bruk av magi og trolldom har forvandlet henne tilbake -
:12:51
Grymmen!
:12:51
- Kontrolleret at hun
fungerer og slettet hennes minne.
:12:52
Muligvis.
:12:55
Hun kommer ikke til huske noen ting av hendelsen.
:12:56
Første gang du satte din fot i mitt
klasserom, kjente jeg at du ikke hadde -