:04:03
Jag förstår inte.
Ritade Evan det här?
:04:09
- Kan jag behålla teckningen?
- Naturligtvis.
:04:11
Det är en sak till, mrs Treborn,
men det är jobbigt att berätta.
:04:15
Vad?
:04:16
När jag frågade Evan om teckningen -
:04:19
- så kom han inte ihåg
att han hade gjort den.
:04:30
Jag vill inte gå dit.
:04:34
Jag tycker inte om det här stället.
Det är läskigt.
:04:38
Jag lovar att jag ska inte
rita några fler sådana teckningar.
:04:41
Allt kommer att gå bra. Han vill
bara ta några prover, det är allt.
:04:46
- Okej.
- Du kommer att tycka om honom.
:04:51
Du är jätteduktig.
:04:53
Säg bara att han inte har
ärvt sin fars sjukdom.
:04:57
Jag är övertygad om att
testsvaren kommer att vara negativa -
:04:59
- men det finns en annan sak som
skulle kunna hjälpa hans minne.
:05:02
- Vad som helst.
- En dagbok.
:05:04
Få honom att skriva
ner allt som han gör.
:05:06
- Vad skulle det tjäna till?
- Det skulle kunna hjälpa hans minne.
:05:10
Kontrollera sedan om han
kommer ihåg något dagen efter.
:05:13
När vi får testresultaten
så får vi gå vidare därifrån.
:05:16
Okej.
:05:17
I dag ska mamma köra mig
hem till Kayleigh och Tommy.
:05:21
Jag ska få träffa deras pappa
och se hur en "riktig pappa" är.
:05:27
Vi ses snart.
:05:41
Evan? Evan?
Vad gör du med kniven?
:05:53
Vad hände?
:05:55
Vännen...
:05:57
Vad gjorde du med kniven?