The Librarian: Quest for the Spear
תצוגה.
play.
mark.
הבא.

:03:03
ולמרות מה שכל המתנגדים
...טענו לאורך כל הדרך

:03:10
כן, אנו הראנו
...בפעם הראשונה

:03:14
ביחס מושלם של 1:20
...בשימוש באבני פרמידה אמיתיות

:03:17
...כיצד בדיוק נראתה הפרמידה הגדולה
:03:19
.מושלמת עם יחד האבן העליונה, החסרה ...
:03:23
.בדיוק, בדיוק
:03:25
.בואו נחזור לעבודה
.כל הכבוד

:03:32
.פרופסור -
?כן -

:03:34
.חשבתי קצת
:03:35
אני חושב שאולי אהיה יותר מועיל
.אם אנהל את צוות התרגום

:03:38
.כן -
...לא נראה שהם -

:03:40
...חבל, פלין
:03:42
אתה לא ממשיך...
.בפרוייקט הפרמידה

:03:45
.מצטער
:03:47
.אבל אני התלמיד הטוב ביותר שלך
:03:50
.זו הבעיה
.אתה התלמיד הטוב ביותר שלי

:03:52
.אתה התלמיד הטוב ביותר של כולם
:03:54
מעולם לא היית שום דבר
.מלבד התלמיד הטוב ביותר

:03:56
בכנות, פלין, אני אעשה לך
.עוול אם אתן לך להמשיך

:03:59
...ובכן, זה לא הוגן ומבלבל
:04:02
יש לך כבר, מה, ארבעה
?תארים בתרבות המצרית

:04:06
?פלין, האם באמת אתה צריך חמישי
:04:09
,אני חלש בשושלת השניה
.ויחסית גרוע בשושלת השישית

:04:12
כמה תארים יש לך
?בסך הכל, פלין

:04:16
.לא כל כך הרבה -
.בדקתי את התיק שלך -

:04:18
.יש לך 22 תארים
:04:20
.פרפסור, לימודים זה מה שאני
.זה מה שאני טוב בו

:04:23
זה המקום שבו
.אני מרגיש כמו עצמי

:04:26
היית בכיתה זו, עם תלמידים
.אלה, כבר שלושה חודשים

:04:29
?האם אתה בכלל יודע את שמותיהם
:04:31
.בודאי שאני יודע -
.נו, באמת -

:04:32
.זה מעליב
...בסדר, אני לא מכיר את השמות של כולם

:04:35
והסיבה לכך היא שכולנו
.משתמשים בכינויי חיבה

:04:37
.כן
:04:38
.היי
:04:40
.איש הסוודר
:04:42
.פריק
:04:45
.הכל עובר אליך
:04:48
.אתה תלמיד מקצועי, פלין
:04:51
.אתה מתחמק מהחיים האמיתיים
:04:53
זו בעיה רצינית שאני
.לא מוכן שתמשך יותר

:04:56
...פרופסור, יש לי חיים מלאים
:04:59
.נו, באמת, אל תעבוד עליי

תצוגה.
הבא.